Педагогическая копилка
Лэпбук “Домашняя метеостанция”. Наблюдаем за погодой весело!
В лэпбуке найдется все необходимое: таблицы для заполнения, дневничок погоды, информация о том, как определять облачность, силу ветра, всякие шкалы-приборы, на которых можно выставлять текущие погодные условия и еще много других мелочей, которые превращают банальную фиксацию погоды в увлекательную игру в метеорологов.
АЛЬБОМ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ "ПОЖАРНАЯ МАШИНА"
Альбом состоит из 8 ярких, привлекающих внимание страниц - 4 разворота, формат А4:
"Пожарный инвентарь" (липучки) "Пожарная техника" (из серии "Найди тень") Игра "Не играй с огнем-погибнешь в нем" ("Найди пожароопасные предметы") Лабиринт "Укажи путь пожарному" (из серии "Пиши-стирай") Раскраска "Пожарный" (из серии "Раскрась по образцу") "Собери пожарную машину" (из серии "Аппликация") Филворд "Экипировка пожарного" (из серии "Пиши-стирай") Лабиринт "Проведи пожарного" (из серии "Пиши-стирай")
"Адвент-календарь ко Дню Космонавтики" для детей старшей группы.
Одним из современных и интереснейших методов обучения является древнейшая логическая машина, которую авторы технологии ТРИЗ применили в дошкольном образовании и назвали «Кольцами Луллия».
В 13 веке французский монах Раймонд Луллий создал логическую машину в виде бумажных кругов. Оказалось, ее можно прекрасно использовать как средство развития речи у дошкольников. «Кольца Луллия» - это что-то в виде компьютера, только для слов. Простота конструкции позволяет применять ее в детском саду.
А представляют они собой несколько кругов разного диаметра, нанизанных на общий стержень (по типу пирамидки). В верхней части стержня устанавливается стрелка. Круги подвижны. Все они разделены на одинаковое количество секторов. При свободном вращении кругов под стрелкой оказываются определенные сектора. Луллий на секторах размещал рисунки, писал слова и целые изречения. Любой желающий мог задать вопрос и с помощью полученной комбинации получить ответ, который надо было расшифровать, подключив воображение.
В современном образовательном процессе это круги с картинками, подобранные по изучаемым темам. Круги вращаются относительно друг друга с помощью пальчиков ребенка, перемещая картинки с целью поиска нужного результата, например в следующих Д/И: «Подбери цвет» (в темах «Овощи», «Фрукты», «Ягоды»), «Найди нужный хвост», «Чей малыш?» (в теме «Животные»), «Соедини части в целое» (в темах «Посуда», «Обувь», «Одежда») и пр.
Все мы прекрасно знаем, что игра имеет большое значение в умственном, нравственном, физическом и эстетическом воспитании. Игра даёт порядок, даёт возможность развивать свой ум. Одна из таких игр - это игра «Назови одним словом». Она относится к категории игр, способствующих развитию мыслительных процессов, но, в зависимости от вариантов ее проведения.
Камешки Марблс, являются замечательным средством развития мышления, речи, общения, воображения детей разного возраста. Этот материал является настоящей находкой для использования в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, так как позволяет решить широкий спектр задач.
Игра по патриотическому воспитанию «Моя Россия»
